relacion oseomuscular

file:///C:/Users/JOSE%20LOPEZ/Documents/nico/sistema%20de%20palanca/sistema%20de%20palanca.html
 esta es la presentacion sobre  la relacion oseo muscular del grupo 6: -lorena briñez
                                                                                                        -yishet zamudio
                                                                                                        -cristhian suarez
                                                                                                        -nicolas lopez

Piramides de Gizah ((EGIPTO))

Salon De Clase

DESEMPEÑO: demuestra el uso de comandos basicos para terminar el diseño del salon en google sketchup.

Estructura

 Desempeño Diario:
Recopila información sobre los elementos estructurales de una ESTRUCTURA seleccionada.


LAS TRES PIRÁMIDES DE GIZEH (EGIPTO):

En los alrededores, se encuentran las pirámides menores y mastabas (edificaciones rectangulares de paredes inclinadas) para los altos funcionarios. Estamos ante la pirámide. Sus dimensiones son impresionantes: 146.59 m de altura, 230 m de lado. Tras subir un poco por su lateral, penetramos en su interior. A la fluctuante luz de las antorchas vamos descubriendo las paredes, perfectamente lisas, como corresponde a la sepultura de una encarnación del dios Ra. Tras depositar el sarcófago en la cámara sepulcral, el corredor será cegado y disimulado, para evitar robos. La pirámide contiene asimismo una falsa cámara sepulcral. A pesar de todas estas precauciones, son pocas las tumbas egipcias que permanecerán intactas hasta la llegada de los arqueólogos. Los ladrones de tumbas y los árabes irán saqueando con el paso del tiempo la mayoría de las pirámides y sepulcros. Cuando el arqueólogo Flinders Petrie entre en las tumbas reales de Abydos, unas de las más antiguas de Egipto, sólo podrá encontrar un brazo de la momia de una reina. De las tres grandes pirámides, sólo la más pequeña, la de Micerino, permanecerá intacta. Una controversia famosa relacionada con las pirámides es la relación entre el doble de la longitud de su lado y su altura: el número Pi. ¿Porqué se tomarían tantas molestias los antiguos egipcios para conseguir que sus construcciones mantuvieran una relación matemática tan precisa? ¿Una especie de chauvinismo matemático? Personalmente prefiero pensar que lo hicieron porque era la forma más segura de conseguir que la inclinación de las pirámides fuera uniforme, y de que éstas serían perfectamente regulares.

Sketchup

DESEMPEÑO:

Reconoce el entorno básico de google sketchup a travez de la modelacion de objetos de uso diario.

ENERGIA HIDRAULICA

Utiliza diversos buscadores para seleccionar información sobre energías renovables y realiza publicaciones en el blog haciendo uso de mapas

conceptuales.

ELEMENTOS EN COMUN (CENTRALES ELECTRICAS)

Utiliza diversos buscadores para seleccionar información sobre energías renovables y realiza publicaciones en el blog haciendo uso de mapas conceptuales.


ENERGIA SOLAR

La energía solar es la energia obtenida mediante la captación de la luz y el calor emitidos por el sol.


Desde que surgió se le catalogó como la solución perfecta para las necesidades energéticas de todos los países debido a su universalidad y acceso gratuito ya que, como se ha mencionado anteriormente, proviene del sol. Para los usuarios el gasto está en el proceso de instalación del equipo solar (placa, termostato…). Este gasto, con el paso del tiempo, es cada vez menor por lo que no nos resulta raro ver en la mayoría de las casas las placas instaladas. Podemos decir que no contamina y que su captación es directa y de fácil mantenimiento.


La radiacion solar que alcanza la Tierra puede aprovecharse por medio del calor que produce a través de la absorción de la radiación, por ejemplo en dispositivos ópticos o de otro tipo. Es una de las llamadas energias renovables, particularmente del grupo no contaminante, conocido como energía limpia o energía verde, si bien, al final de su vida útil, los paneles fotovoltaicos pueden suponer un residuo contaminante difícilmente reciclable al día de hoy.
La potencia de la radiación varía según el momento del día; las condiciones atmosféricas que la amortiguan y la latitud. Se puede asumir que en buenas condiciones de radiación el valor es de aproximadamente 1000 W/m² en la superficie terrestre. A esta potencia se la conoce como irradiancia.
La radiación es aprovechable en sus componentes directa y difusa, o en la suma de ambas. La radiación directa es la que llega directamente del foco solar, sin reflexiones o refracciones intermedias. La difusa es la emitida por la bóveda celeste diurna gracias a los múltiples fenómenos de reflexión y refracción solar en la atmósfera, en las nubes y el resto de elementos atmosféricos y terrestres. La radiación directa puede reflejarse y concentrarse para su utilización, mientras que no es posible concentrar la luz difusa que proviene de todas las direcciones.

TURBINAS

Turbina es el nombre genérico que se da a la mayoría de las turbomáquinas motoras. Éstas son máquinas de fluido, a través de las cuales pasa un fluido en forma continua y éste le entrega su energía a través de un rodete con paletas o álabes.

Es un motor rotativo que convierte en energía mecánica la energía de una corriente de agua, vapor de agua o gas. El elemento básico de la turbina es la rueda o rotor, que cuenta con palas, hélices, cuchillas o cubos colocados alrededor de su circunferencia, de tal forma que el fluido en movimiento produce una fuerza tangencial que impulsa la rueda y la hace girar. Esta energía mecánica se transfiere a través de un eje para proporcionar el movimiento de una máquina, un compresor, un generador eléctrico o una hélice.
Las turbinas constan de una o dos ruedas con paletas, denominadas rotor y estátor, siendo la primera la que, impulsada por el fluido, arrastra el eje en el que se obtiene el movimiento de rotación

GENERADOR ELECTRICO

Un generador eléctrico es todo dispositivo capaz de mantener una diferencia de potencial eléctrico entre dos de sus puntos (llamados polos, terminales o bornes) transformando la energía mecánica en eléctrica. Esta transformación se consigue por la acción de un campo magnético sobre los conductores eléctricos dispuestos sobre una armadura (denominada también estátor). Si se produce mecánicamente un movimiento relativo entre los conductores y el campo, se generará una fuerza electromotriz (F.E.M.). Este sistema está basado en la ley de Faraday.

Aunque la corriente generada es corriente alterna, puede ser rectificada para obtener una corriente continua. En el diagrama adjunto se observa la corriente inducida en un generador simple de una sola fase. La mayoría de los generadores de corriente alterna son de tres fases.

                                                     TRANSFORMADORES

El transformador es un dispositivo que convierte la energía eléctrica alterna de un cierto nivel de tensión, en energía alterna de otro nivel de tensión, por medio de interacción electromagnética. Está constituido por dos o más bobinas de material conductor, aisladas entre sí eléctricamente y por lo general enrolladas alrededor de un mismo núcleo de material ferromagnético. La única conexión entre las bobinas la constituye el flujo magnético común que se establece en el núcleo.

                                                                COMPRESOR

Un compresor es una máquina de fluido que está construida para aumentar la presión y desplazar cierto tipo de fluidos llamados compresibles, tal como lo son los gases y los vapores. Esto se realiza a través de un intercambio de energía entre la máquina y el fluido en el cual el trabajo ejercido por el compresor es transferido a la sustancia que pasa por él convirtiéndose en energía de flujo, aumentando su presión y energía cinética impulsándola a fluir.

Al igual que las bombas, los compresores también desplazan fluidos, pero a diferencia de las primeras que son máquinas hidráulicas, éstos son máquinas térmicas, ya que su fluido de trabajo es compresible, sufre un cambio apreciable de densidad y, generalmente, también de temperatura; a diferencia de los ventiladores y los sopladores, los cuales impulsan fluidos compresibles, pero no aumentan su presión, densidad o temperatura de manera considerable.

II TRIMESTRE

METAS DE COMPRENSION:
El manejo de aplicaciones de diseño, permite desarrollar propuestas y prototipos tecnológicos para comunicar sus ideas a la comunidad.
DESEMPEÑOS:
1.Busca y clasifica información sobre elaboración de planos de proyectos tecnológicos con energías renovables y la argumenta en presentaciones multimediales.

2.Crea planos en 2d a partir de software de uso específico aplicando texturas estándares según material y genera animaciones.
3.Identifica y utiliza software de modelación y diseño 3D en generación de animaciones de proyectos sobre energías renovables.

Macro Media Flash 8

formas basicas   se usan las herramientas:
ovalo para crea circulos
polistar para formar figuras geometricas y estrellas

Para crear movimiento con:
"fotograma fotograma":se usa el fotograma inicial y se copia con f6 hasta cierto punto, luego voy fotograma a fotograma creando el movimiento de la figura con seleccion
"interpolacion de movimiento":se crea la figura, se para en otro fotograma, secopia con f6, se le da click derecho en los fotogramas y se selecciona crear interpolacion de movimiento luego se mueva la figura
"forma":se crea la figura en el fotograma numero 1 luego se ubica en otro fotograma y se copia luego se borra la figura inicial y ser crea una distinta en otra posicion luego en el primer fotograma se da en la parte inferior animar y forma.